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- Crear y transformar contenidos turísticos · 5 min
- Mejora por conversación · 5 min
- Divide una tarea grande en pasos · 5 min
- Una nota interna ficticia de Benidorm · 5 min
- De nota interna a comunicación útil · 5 min
- Práctica 3 · Tres piezas coherentes · 15 min
- Extraer, resumir y adaptar · 5 min
- Empieza por una fuente autorizada · 8 min
- Relaciona cada afirmación con su origen · 7 min
- Preguntar sobre un pequeño conjunto de documentos · 8 min
- También puedes trabajar sobre la ficha en papel · 2 min
- Pausa · 10 min
- Fuente ficticia · Una experiencia en Dénia · 5 min
- Una fuente, cuatro necesidades · 5 min
- La instrucción del paquete multicanal · 5 min
- Práctica central · Producir y revisar · 30 min
- Comprueba los cuatro canales · 3 min
- Un esquema preparado para contrastar · 2 min
- Una imagen empieza por un encargo claro · 5 min
- Un concepto visual para Castellón · 5 min
- Analiza sin identificar personas · 5 min
- Micropráctica · Concepto y texto alternativo · 10 min
- Compara dos asistentes con la misma fuente · 5 min
- Práctica · Elige y justifica · 10 min
- Guarda la plantilla que mejor funcione · 2 min
- Conclusión · Una plantilla que puedes reutilizar · 4 min
- Cierre · Prepara el taller final · 4 min
Crear y transformar contenidos turísticos
Sesión 2 · 5 min
Hoy convertirás una fuente en varios contenidos, compararás asistentes y guardarás una instrucción reutilizable.
- Transformar sin perder exactitud.
- Trabajar con texto, documentos e imagen.
- Revisar cada canal antes de usarlo.
3 horas · Método común · Ejemplos ficticios.
Mejora por conversación
Sesión 2 · 5 min
Instrucción para copiar
Antes de redactar, formula hasta tres preguntas sobre la información que falta. Después prepara un borrador basado solo en mis datos. Cuando revise ese borrador, conserva los hechos confirmados y cambia únicamente lo que te indique. Si una afirmación no está respaldada, márcala como pendiente.
Añade un ejemplo de tono: «Gracias por escribirnos. Te confirmamos lo que sabemos y te explicamos lo que falta». No pegues un correo real.
Divide una tarea grande en pasos
Sesión 2 · 5 min
- Extrae primero hechos y dudas de la fuente.
- Redacta un canal cada vez: correo, aviso o ficha.
- Comprueba hechos antes de traducir o resumir.
- Pide una mejora específica: «reduce a 60 palabras y conserva todos los datos».
Una nota interna ficticia de Benidorm
Sesión 2 · 5 min
Hotel ficticio «Mar de Llum» · Versión de ejercicio 1. Durante una jornada de práctica, el desayuno se sirve de 7:30 a 10:00 en la sala Llevant. La recepción informa presencialmente de las opciones disponibles. No consta una fecha de calendario, precio ni una certificación sobre alérgenos.
Usa estos datos únicamente para el ejercicio. El ejemplo no describe un hotel real.
De la misma nota obtendremos correo, aviso y preguntas frecuentes.
De nota interna a comunicación útil
Sesión 2 · 5 min
Instrucción para copiar
Hotel ficticio Mar de Llum, Benidorm. Datos de ejercicio: desayuno de 7:30 a 10:00 en sala Llevant; recepción informa de opciones. No constan fecha, precio ni certificaciones de alérgenos. Crea: correo de 80 palabras, aviso de recepción de 30 palabras y tres preguntas frecuentes. Tono claro y cercano. No añadas prestaciones ni datos. Señala las dudas pendientes fuera de los textos. No solicites información de salud.
Usa un asistente gratuito disponible; otro asistente o el borrador preparado sirve como alternativa.
Práctica 3 · Tres piezas coherentes
Sesión 2 · 15 min
De nota a correo, aviso y preguntas frecuentes
Objetivo: Mantener los mismos hechos en diferentes formatos.
- Genera las tres piezas con la nota ficticia (5 min).
- Comprueba sala y horario en los tres canales (5 min).
- Corrige una omisión y conserva las versiones (5 min).
Entregable: Tres borradores y un cambio humano visible.
En móvil: trabaja aviso y una pregunta frecuente; comparte con otra persona el correo.
Extraer, resumir y adaptar
Sesión 2 · 5 min
- Acciones: informar del cambio y actualizar el guion; responsable y fecha no constan.
- Tabla o informe: usa columnas «hecho», «fuente», «pendiente»; no rellenes huecos.
- Traducción: conserva nombres y horario, y pide revisión lingüística.
- Lectura fácil: frases cortas y una idea por frase; valida con la audiencia.
Aviso preparado para revisar
«Desayuno de 7:30 a 10:00 en la sala Llevant. Para consultar las opciones disponibles, dirígete a recepción». Fecha de aplicación: pendiente; no utilizar fuera del ejercicio.
Empieza por una fuente autorizada
Sesión 2 · 8 min
- Pega o carga un documento ficticio, propio o permitido.
- Anota título, versión, fecha y origen; elimina datos personales.
- Pide usar únicamente esa fuente y señalar lo que no consta.
- Confirma que un resumen no ha borrado una condición importante.
Relaciona cada afirmación con su origen
Sesión 2 · 7 min
Instrucción para copiar
Usa solo la ficha que pego. Extrae una tabla de tres columnas: afirmación, fragmento que la respalda y dato pendiente de comprobar. Si la ficha no contiene un dato, escribe «no consta». No inventes citas ni enlaces. Al final enumera las preguntas para el responsable de la fuente.
Para datos públicos que cambian, abre la página oficial y anota la fecha de consulta. Un enlace generado puede ser falso.
Preguntar sobre un pequeño conjunto de documentos
Sesión 2 · 8 min
Gemini Notebook es la denominación utilizada en el programa para un cuaderno basado en fuentes. El docente indicará el servicio y el acceso gratuito operativo antes de la edición.
- Añade la ficha ficticia permitida o usa un asistente que admita pegar texto.
- Pregunta: «¿Qué condiciones de participación constan y cuáles faltan?».
- Abre el fragmento citado y comprueba que respalda la respuesta.
También puedes trabajar sobre la ficha en papel
Sesión 2 · 2 min
Subraya en papel la ficha de Dénia del siguiente bloque y relaciona cada frase del borrador con su fuente.
Pausa
Sesión 2 · 10 min
Diez minutos de descanso. Al volver, una información se convertirá en cuatro canales.
Fuente ficticia · Una experiencia en Dénia
Sesión 2 · 5 min
Ficha «Sabors de la Marina» · Ejercicio, versión 1. Experiencia gastronómica ficticia en Dénia para personas interesadas en producto local. Incluye explicación de ingredientes y demostración de elaboración. Se prevén grupos pequeños y reserva previa a través del equipo organizador ficticio.
No constan: fecha, precio, duración, disponibilidad, idioma de atención, accesibilidad ni condiciones alimentarias. No se facilita enlace de reserva.
Toda la práctica usa esta misma ficha; no la presentes como oferta real.
Una fuente, cuatro necesidades
Sesión 2 · 5 min
- Web: ficha de hasta 180 palabras, comprensible sin contexto.
- Redes: publicación breve; sin fechas, precios ni enlace inventado.
- Correo: respuesta a una consulta sobre participación y accesibilidad.
- Presentación: esquema de cuatro diapositivas para una empresa colaboradora.
El docente puede sustituir la ficha por una propuesta ficticia de Xàtiva, Elche o Bocairent con datos equivalentes.
La instrucción del paquete multicanal
Sesión 2 · 5 min
Instrucción para copiar
Usa únicamente la ficha ficticia Sabors de la Marina, Dénia: explicación de ingredientes y demostración; grupos pequeños y reserva previa mediante el equipo organizador. No constan fecha, precio, duración, disponibilidad, idioma, accesibilidad ni condiciones alimentarias. Redacta una ficha web de hasta 180 palabras, publicación breve, correo a quien pregunta por participación y accesibilidad, y esquema de cuatro diapositivas para colaboradores. Separa cada canal. No inventes prestaciones ni enlaces; enumera pendientes al final.
La fuente y la instrucción se guardan junto al resultado.
Práctica central · Producir y revisar
Sesión 2 · 30 min
Una información, cuatro canales
Objetivo: Crear un paquete fiel a la misma fuente.
- Genera cada canal por separado (10 min).
- Contrasta hechos y corrige promesas sin fuente (10 min).
- Revisa tono, claridad y coherencia entre canales (10 min).
Entregable: Cuatro piezas, instrucción, versión inicial y cambios humanos. Entrega en Moodle.
En móvil: distribuid los canales entre integrantes. En portátil: revisadlos en paralelo.
Comprueba los cuatro canales
Sesión 2 · 3 min
Las marcas se guardan solo en este navegador, si lo permite.
Un esquema preparado para contrastar
Sesión 2 · 2 min
1. Qué es: propuesta ficticia en Dénia. 2. Qué incluye: explicación y demostración. 3. Para quién: personas interesadas en producto local. 4. Qué validar: condiciones, fechas, precio y participación.
Comprueba que no añade datos. Estos dos minutos y los tres de revisión completan los 50 minutos de la práctica central.
Una imagen empieza por un encargo claro
Sesión 2 · 5 min
- Finalidad: concepto para una campaña de temporada media.
- Encuadre y ambiente: formato, composición y sensación buscada.
- Restricciones: no inventar un recurso real ni representar servicios no confirmados.
- Revisión: marca, derechos y fidelidad a la oferta.
Texto, voz, audio y vídeo siguen el mismo método: un guion verificable y revisión antes de usar. Las funciones gratuitas pueden variar.
Un concepto visual para Castellón
Sesión 2 · 5 min
Instrucción para copiar
Propón el concepto de una imagen para una campaña ficticia de temporada media en la provincia de Castellón. Finalidad: invitar a explorar propuestas culturales y de interior. Composición horizontal con espacio para un título; ambiente tranquilo. No representes monumentos, playas ni instalaciones reales no aportados, ni personas identificables. Entrega descripción del concepto y restricciones. Si generas una imagen, identifícala como ilustración ficticia sujeta a revisión.
No se necesita generar la imagen para completar el ejercicio.
Analiza sin identificar personas
Sesión 2 · 5 min
Instrucción para copiar
Analiza esta fotografía autorizada de un espacio turístico sin identificar personas. Describe elementos visibles, legibilidad de señales y posibles barreras que requieran comprobación presencial. No deduzcas identidad, edad, salud ni que el espacio es accesible. Separa observaciones y preguntas para el responsable. Si no hay imagen, trabaja con una descripción aportada.
No subas fotografías reales del alumnado o huéspedes. La foto preparada debe tener autorización y no mostrar personas identificables.
Micropráctica · Concepto y texto alternativo
Sesión 2 · 10 min
Una imagen que no prometa lo que no existe
Objetivo: Distinguir representación y oferta real.
- Redacta el encargo visual (3 min).
- Genera si la cuota gratuita lo permite; si no, usa el concepto o una muestra docente (3 min).
- Escribe el texto alternativo y contrasta encargo, derechos y realidad (4 min).
Entregable: Concepto y texto alternativo revisados.
El texto alternativo describe lo visible con utilidad; no repite un eslogan.
Compara dos asistentes con la misma fuente
Sesión 2 · 5 min
Pega exactamente la misma ficha e instrucción en dos asistentes gratuitos. ChatGPT, Gemini, Claude o Copilot son opciones del programa, según disponibilidad.
- Exactitud: ¿añade hechos sin fuente?
- Tono y estructura: ¿responde a la audiencia y el formato?
- Revisión y fuentes: ¿permite rastrear afirmaciones?
Práctica · Elige y justifica
Sesión 2 · 10 min
Dos borradores, una decisión
Objetivo: Elegir por utilidad y exactitud.
- Compara dos respuestas con la misma instrucción (4 min).
- Marca un acierto, un error y una omisión por respuesta (3 min).
- Elige una o combina partes verificadas (3 min).
Entregable: Decisión justificada con tres criterios.
Si solo funciona un asistente
Compara su respuesta con el esquema preparado de cuatro diapositivas. No conviertas una coincidencia entre textos en prueba de exactitud.
Guarda la plantilla que mejor funcione
Sesión 2 · 2 min
Conclusión · Una plantilla que puedes reutilizar
Sesión 2 · 4 min
- La fuente se conserva al cambiar de canal.
- La conversación mejora tono, formato y claridad.
- Texto, documentos e imagen requieren comprobación.
- La elección de herramienta depende de la tarea y del acceso gratuito.
Cierre · Prepara el taller final
Sesión 2 · 4 min
Conserva el paquete multicanal, la instrucción y los cambios humanos. Piensa qué tarea de tu puesto resolverás en el taller final.
